El 3 de octubre 1938, Hans Asperger utiliza por primera vez, de manera pública (lo había hecho ya en su correspondencia hacia el año 1934) la palabra «autismo» en el marco de una conferencia en el Hospital Universitario de Viena. Hace poco más de 30 años, respecto del autismo, se hablaba de una prevalencia de…
Simon Baron-Cohen, en su libro, The science of evil, señala que la “maldad” tal como la reconocemos popularmente, no existe. Lo correcto, para poder estudiar este fenómeno, sería hablar de “empatía”, de modo preciso, sobre la “erosión de la empatía”. Cuando esta se desconecta, el otro se vuelve un objeto. Lo humano se vuelve una cosa…
El autismo no es una enfermedad, es una condición de vida.Quienes trabajamos con personas autistas y sus familias hemos escuchado hablar, con frecuencia, de la dieta libre de gluten y caseína (GFCF, por sus siglas en inglés). Esta es respaldada por dudosas investigaciones en oscuras revistas (toda la literatura “biomédica” se publica en revistas que…
Muchos años trabajando desde el paradigma de la neurodiversidad me han llevado a tener la siguiente noción sobre el autismo: se trata de una neurominoría. Como tal, requiere de leyes que la reconozcan y que permitan el acceso a derechos que promuevan su bienestar. Esta semana quiero compartir mis reflexiones respecto a la conexión entre…
Hace unos días escribí sobre el lenguaje patologizante, derivado del modelo médico respecto del autismo. Subrayando esta idea, desde el paradigma de la neurodiversidad, demos una mirada rápida a la forma como se describe el autismo en el DSM 5: Desde el momento en que un manual diagnóstico hace la oposición entre «normalidad» y «trastorno…
Hace diez años, aproximadamente, dejé de hablar y pensar el autismo como un trastorno para repensarlo y saberlo como una condición de vida. Me orientó y animó la amistad con Theo Peeters y la lectura de Simon Baron-Cohen sobre el tema pero, sobre todo, la reflexión de textos de autistas que narraban sus vivencias, en…
En una grabación de 1959 llamada “Un mensaje para el futuro”, el filósofo y matemático Bertrand Russell dejó la siguiente indicación sobre cómo conducirse en el plano de la investigación: “(…) Lo intelectual que me gustaría decirles es esto : Cuando estés estudiando cualquier tema o considerando cualquier filosofía . Pregúntate a ti mismo únicamente…
